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芣苢插秧歌理解性默写

2025-09-08 23:45:24

问题描述:

芣苢插秧歌理解性默写,快急疯了,求给个思路吧!

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2025-09-08 23:45:24

芣苢插秧歌理解性默写】《芣苢》是《诗经·周南》中的一首民歌,描绘了古代妇女在田野中采集野菜的劳动场景。而“插秧歌”则是后人根据农事活动创作的诗歌,反映了农民在田间劳作的情景。这两篇作品虽然出自不同背景,但都体现了劳动人民的生活与情感。

为了帮助同学们更好地理解和掌握这两篇作品的内容和意义,以下是对《芣苢》和“插秧歌”的理解性默写内容进行总结,并以表格形式展示答案,便于记忆和复习。

一、《芣苢》理解性默写要点

题目 答案
1. 《芣苢》出自哪一部经典? 《诗经·周南》
2. “芣苢”指的是哪种植物? 一种野生的草本植物,即车前草
3. 诗歌描写了什么场景? 妇女们在田野中采集芣苢的劳动场面
4. “采采芣苢,薄言采之”中的“薄言”是什么意思? 轻声说,表示动作的轻快
5. 这首诗表达了怎样的情感? 对劳动生活的热爱与对自然的亲近
6. 诗歌的结构有何特点? 重复句式,节奏感强,富有劳动号子的特点

二、“插秧歌”理解性默写要点(以常见版本为例)

题目 答案
1. “插秧歌”主要描写的是什么场景? 农民在水田中插秧的劳动场景
2. 诗歌中“布谷飞飞劝早耕”一句表现了什么? 春天到来,鸟儿鸣叫,催促人们开始春耕
3. “东风吹绿柳条新”这句诗描绘了什么景象? 春风拂面,柳树发芽,万物复苏
4. “男儿力尽寻芳去”中的“寻芳去”是什么意思? 指男子努力耕作,寻找春天的生机
5. 这首诗表达了作者怎样的思想感情? 对农村生活的赞美,对劳动的尊重
6. 诗歌的语言风格如何? 清新自然,富有生活气息,语言朴实

三、总结

《芣苢》与“插秧歌”虽然时代不同,但都展现了劳动人民在自然环境中辛勤耕耘的画面。通过理解性默写,可以帮助学生深入体会诗歌的情感与意境,同时提升语文素养。

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