【儿童相见不相识的下一句是什么】“儿童相见不相识”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书》,是一首脍炙人口的诗作。这首诗通过诗人回到故乡时的情景,表达了对时光流逝、物是人非的感慨。那么,“儿童相见不相识”的下一句是什么呢?本文将为你详细解答,并以总结加表格的形式呈现。
一、诗句背景介绍
《回乡偶书》全诗如下:
> 少小离家老大回,
> 乡音无改鬓毛衰。
> 儿童相见不相识,
> 笑问客从何处来。
这首诗写于诗人年老归乡之时,因离开家乡多年,连家乡的孩子都不认识他了,只能被当作“外人”看待。诗中流露出一种淡淡的哀愁与无奈,也体现了诗人对故乡的深厚情感。
二、下一句是什么?
根据诗句顺序,“儿童相见不相识”的下一句是:
笑问客从何处来。
这句诗描绘了孩子们看到一个陌生老人(即诗人)时,笑着询问他是从哪里来的。这种天真无邪的提问,与诗人内心的失落形成了鲜明对比,增强了诗歌的感染力。
三、诗句解析
句子 | 含义 | 情感表达 |
少小离家老大回 | 年轻时离开家乡,年老才回来 | 对时间流逝的感慨 |
乡音无改鬓毛衰 | 乡音依旧,但头发已白 | 身体衰老与乡音不变的对比 |
儿童相见不相识 | 孩子们不认识我 | 对物是人非的感叹 |
笑问客从何处来 | 孩子们笑着问我从哪来 | 天真与现实的反差 |
四、总结
“儿童相见不相识”的下一句是“笑问客从何处来”。这两句诗通过孩子天真的提问,衬托出诗人回乡后身份的陌生感和孤独感,使整首诗充满了深沉的情感和人生哲理。它不仅是一首描写个人经历的诗,更是一首反映社会变迁、人生无常的经典之作。
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