【孙权劝学原文翻译一句一译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了东吴君主孙权鼓励部下吕蒙学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了学习的重要性以及领导者对人才的重视。
以下为《孙权劝学》的原文、逐句翻译及总结：
一、原文与逐句翻译
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习啊！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务太多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？ | 孙权说：“我难道是想要你研究经典成为博士吗？只是应当广泛地阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，哪有我事务多呢？” |
| 孤常读书，自以为大有所益。” | 我经常读书，自己觉得有很大好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论问题，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才看到呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 |
二、
《孙权劝学》通过孙权劝勉吕蒙学习，展现了古代君主对人才的重视，也反映了学习对于个人成长的重要作用。文中强调“学无止境”，即使身处繁忙之中，也不应放弃学习。吕蒙从“吴下阿蒙”到“才略出众”的转变，说明了学习带来的巨大变化。
此外，文章还体现出一种积极进取的精神：只要肯努力，任何人都能进步，不应因自己的现状而自满或自卑。
三、核心观点
| 核心观点 | 内容简述 |
| 学习的重要性 | 孙权强调学习对个人发展的作用，鼓励吕蒙提升自己。 |
| 不可轻视他人 | 鲁肃对吕蒙的赞赏，说明不应以旧眼光看待他人。 |
| 自我提升的价值 | 吕蒙的变化证明，只要肯学习，就能实现自我突破。 |
| 领导者的榜样作用 | 孙权以自身为例，说明学习是一种习惯，而非负担。 |
通过这篇文章，我们不仅能够理解古人的学习态度，也能从中获得启发，认识到在现代社会中持续学习的重要性。
