【成都二十中高中怎么样】成都第二十中学（简称“成都二十中”）是一所历史悠久、教学质量较高的中学，尤其在高中阶段备受家长和学生的关注。那么，成都二十中高中到底怎么样？以下从多个维度进行总结，并通过表格形式直观展示其优劣势。
一、学校概况
成都二十中创建于1957年，是成都市重点中学之一，拥有良好的教学资源和丰富的办学经验。学校注重学生全面发展，不仅重视文化课成绩，也强调素质教育和综合素质培养。
二、教学质量分析
| 项目 | 内容 |
| 师资力量 | 教师队伍整体素质较高，多数教师具有本科及以上学历，部分教师为高级职称，教学经验丰富。 |
| 升学率 | 近年来高考升学率稳定在90%以上，一本上线率逐年提升，部分学生进入全国重点大学。 |
| 课程设置 | 课程体系完善，涵盖语数外、理化生、政史地等基础学科，同时开设选修课和课外活动课程。 |
| 教学特色 | 注重因材施教，鼓励学生个性化发展，设有实验班、普通班等多种班级类型。 |
三、校园环境与设施
| 项目 | 内容 |
| 校园环境 | 校园整洁有序，绿化覆盖率高，学习氛围浓厚。 |
| 教学设施 | 配备多媒体教室、实验室、图书馆、体育场馆等现代化教学设施。 |
| 生活条件 | 学生宿舍条件良好，食堂饭菜种类丰富，满足不同口味需求。 |
四、学生管理与活动
| 项目 | 内容 |
| 管理方式 | 实行封闭式管理，注重纪律和行为规范，营造良好的学习氛围。 |
| 学生活动 | 积极组织各类文体活动、社团活动、志愿服务等，丰富学生课余生活。 |
| 心理辅导 | 设有心理咨询室，关注学生心理健康，提供必要的心理支持。 |
五、家长与社会评价
- 优点：学校整体口碑较好，教学严谨，升学率稳定，适合希望在稳定环境中提升成绩的学生。
- 不足：部分家长反映竞争压力较大，尤其是实验班学生，学习任务较重；校园面积相对较小，活动空间有限。
六、总结
成都二十中高中在教学质量、师资力量、校园环境等方面表现较为均衡，是一所值得考虑的优质高中。对于希望在稳定中稳步提升成绩、注重全面发展的学生来说，是一个不错的选择。但若追求更宽松的学习环境或更丰富的课外资源，可能需要综合考量其他学校。
结论：成都二十中高中整体表现优秀，适合中等偏上水平的学生就读，尤其适合希望在扎实基础上稳步提升成绩的学生群体。
