在研究生入学考试中，数学二和数学三是许多考生关注的重点科目，尤其是对于理工科和经济管理类专业的学生来说。每年的数学成绩不仅反映了考生对知识点的掌握程度，也体现了试题的整体难度。因此，了解数学二和数学三的历年平均分，对于制定合理的复习计划和调整备考策略具有重要意义。

从历年数据来看，数学二的平均分通常略高于数学三。这主要是因为数学二主要面向工科专业，试题内容涵盖高等数学、线性代数等基础课程，而数学三则更侧重于经济学相关的内容，包括概率论与数理统计。尽管如此，两者在难度分布上呈现出一定的相似性，特别是在计算题和证明题部分。

具体到每年的平均分，受命题风格、考生整体水平以及当年考试大纲调整等因素的影响，分数会有所波动。例如，在某些年份，由于题目设置较为灵活，考生普遍得分较高；而在另一些年份，由于试题偏难或计算量较大，平均分则相对较低。因此，考生在复习时应结合自身情况，合理分配时间，确保基础知识扎实的同时，适当提升解题速度与准确性。

值得注意的是，虽然平均分可以作为参考指标之一，但它并不能完全代表个人的实际能力。每位考生的学习背景、备考方法及应试心态都有所不同，因此最终的成绩更多取决于个人的努力程度和临场发挥。建议考生在复习过程中保持积极的心态，注重总结归纳，通过模拟测试不断检验学习效果，并及时调整复习方向。

总之，了解数学二和数学三的历年平均分有助于考生更好地把握考试趋势，但更重要的是根据自己的实际情况制定科学有效的复习计划。希望每位考生都能在接下来的备考中取得理想的成绩！